TAPUNG HILIR (KAMPAR), Redaksi86.com – UPT SMPN 5 Tapung Hilir terus mendorong peningkatan budaya literasi dan numerasi di lingkungan sekolah. Salah satunya melalui kegiatan Literasi Matematika yang dilaksanakan pada Rabu (12/8/2026), dengan mengangkat tema “Bangun Ruang Sisi Datar.”
Kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya sekolah untuk membiasakan peserta didik membaca, memahami informasi, berpikir kritis, sekaligus mengembangkan kemampuan dalam menerapkan konsep matematika pada kehidupan sehari-hari.
Dalam kegiatan literasi kali ini, para siswa diajak mengenal dan memahami berbagai jenis bangun ruang sisi datar, mulai dari kubus, balok, prisma hingga limas. Pembelajaran tidak hanya berfokus pada teori, tetapi juga dikaitkan dengan berbagai benda dan objek yang mudah ditemukan di lingkungan sekitar.
Melalui metode tersebut, siswa diharapkan dapat lebih mudah memahami karakteristik dan unsur-unsur bangun ruang, termasuk konsep luas permukaan dan volume.
Kegiatan berlangsung interaktif. Para peserta didik diberikan kesempatan untuk mengamati, membaca materi, berdiskusi bersama, menyampaikan pendapat, hingga menyelesaikan sejumlah permasalahan sederhana yang berkaitan dengan bangun ruang sisi datar.
Suasana pembelajaran terlihat aktif dan penuh antusiasme. Para siswa berusaha menghubungkan konsep matematika yang dipelajari dengan berbagai objek nyata yang mereka jumpai dalam kehidupan sehari-hari.
Kepala UPT SMPN 5 Tapung Hilir, H. Agung Purwanto, S.Pd, mengatakan kegiatan literasi tersebut merupakan salah satu langkah sekolah dalam memperkuat kemampuan literasi dan numerasi peserta didik melalui pembelajaran yang menarik dan mudah dipahami.
“Melalui kegiatan literasi Matematika ini, kami ingin siswa tidak hanya mampu membaca materi atau menghafal rumus, tetapi juga memahami konsep serta mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari,” ujar H. Agung Purwanto.
Menurutnya, pembiasaan literasi yang dilaksanakan secara rutin diharapkan dapat membangun pola pikir kritis, kreatif dan analitis pada peserta didik.
“Literasi dan numerasi merupakan kemampuan penting bagi peserta didik. Karena itu, kami terus mendorong kegiatan seperti ini agar anak-anak semakin terbiasa membaca, memahami informasi, berdiskusi dan mencari solusi dari sebuah permasalahan,” tambahnya.
H. Agung Purwanto juga mengapresiasi antusiasme siswa dalam mengikuti kegiatan. Ia berharap pembelajaran yang dikemas secara menyenangkan mampu menumbuhkan ketertarikan siswa terhadap Matematika sekaligus menghilangkan anggapan bahwa pelajaran tersebut sulit untuk dipahami.
Melalui kegiatan yang dilakukan secara berkelanjutan, UPT SMPN 5 Tapung Hilir berkomitmen menjadikan budaya literasi dan numerasi sebagai bagian dari proses pendidikan di sekolah guna melahirkan peserta didik yang memiliki pengetahuan, keterampilan, karakter serta kemampuan berpikir kritis.
UPT SMPN 5 Tapung Hilir — Literasi, Numerasi, dan Prestasi untuk Generasi Berkualitas.**
Laporan: Andika P. S.Kom
Alamat :